为进一步提升苏州市相城区北桥中学教师的信息化教学能力,全方位推动教学改革创新,10月17日,北桥中学全体老师在学校会议厅参加了腾讯智慧校园平台应用培训会议,腾讯智慧校园江苏项目组负责人给全体教师介绍了关于腾讯智慧校园平台的意义以及功能。
此次应用培训,腾讯智慧校园江苏项目组负责人介绍了腾讯智慧校园各项应用功能,给在场的参会教师演示PC端与移动端的智慧校园操作流程,并重点演示了教师助手、通讯录、精品云课等功能模块,并与参会教师进行了现场互动。
相城区北桥中学创办于1958年,距今将有60年的办学历史。具有悠久历史厚重感和使命感的北桥中学校布局合理,环境优美,文化氛围十分浓郁。
学校始终以“内强素质,外塑形象,稳定发展,规范提高”为指导思想,坚持以“继承、创新、发展”为教育理念,以“立德树人”为校训,以“和而不同”为校风,以“自求得之”为学风,以“导而不牵”为教风,积极推进多种形式的特色教学,促进学生全面、健康、和谐发展。北桥中学从创办之初到现在,历经风风雨雨,不断的在风雨中创新前进,不断获得各种评称。
此次培训会议主要为老师们重点介绍了以下几个应用模块:
【教师助手】
腾讯智慧校园教师助手可以帮助老师摒弃传统办公方式,解决教师办公过程中效率低、难管理、平台分散等问题。可以有效提高学校的家校沟通能力,与家长进行良好的互动,并不断提供老师的信息化使用能力,让老师在校办公可以事半功倍!
教师助手可以可以在线发送作业、班级通知消息和学生在线考勤。
【消息通知】
消息通知可分为内部保密消息和不保密消息,能够在学校日常工作中充分保证了校园信息通知的私密性和灵活性。
消息通知发送之后有效阅读一直以来都是学校和企业的痛点,如何有效解决通知的准确性和高触达率,一直是大家绞尽脑汁想要解决的问题。腾讯智慧校园在这点上寻求了一个突破,为大家解决了这个烦忧。
消息通知界面可直接看到整体人数阅览情况,并进行一键提醒工作,已收到信息的人不会收到提醒,未收到的同事会收到消息提醒,这样既不会干扰已收到信息的老师们,也能够再次提醒未阅读的老师们进行消息的阅览和查收!
【精品云课】
老师可以上传自己或者优质的课程视频到精品云课中,家长或者学生可以通过手机或者电脑进行学习,另外海量的全国视频优质课程资源供家长学生们选择和学习。
家校沟通和教务办公一直是智慧校园建设的重点,新的信息化教学方法到底能为大家解决怎样的问题呢?那么针对这两点,传统解决方式和腾讯智慧校园的解决方案上有什么区别呢?下面我们来做一个详细的对比!
传统方式
腾讯智慧校园
【家校沟通—传统方式】
1、依托于各类群聊的校内公告、活动通知以及班级通知的下发。这种模式存在的问题是群聊不便于管理,无法做到消息的精准推送触达以及群里言论的监管控制。
2、微信、QQ或者电话直接沟通。这种方式问题在于老师微信或者QQ需要添加大量的家长,影响私人空间。
3、班级或者学校的通知通过家校路路通等短信的形式下发。这种方式的问题在于消息是单向的传递,并且对家长端会有费用产生
【家校沟通—腾讯智慧校园】
1、消息通过企业微信消息一对一推送,保证了消息的触达率;发送的消息有监管功能,可以知道已读未读的人,并且支持保密消息等个性化设置。
2、个人信息后台已经提前录入,老师可以通过智慧校园直接发起会话,和微信聊天模式一样,无需添加好友。
3、班级通知发布班级通知,班级私信一对一沟通,完全基于微信,对家长端不会产生任何费用。
【教务办公—传统方式】
1、学校的日常各类审批报销通过纸质的单子或者校内PC端的OA系统以及其他移动端的APP来完成。这些模式的问题在于不方便,效率偏低,APP的问题在于需要下载,上手难度大。
2、学校课表,个人课表使用纸质的贴在办公室,或者在PC端的校内网上面,使用受限
3、通讯录使用电话本或者纸质的校内电话薄。
【教务办公—腾讯智慧校园】
1、基于企业微信实现了办公审批的轻量化,移动化,高效完成校内各类审批。
2、课表实时同步,通过手机企业微信就可以查看个人学校的课表。
3、家校通讯录,查看快捷,并且支持通讯录直接发起会话聊天。
此次培训会得到了苏州北桥中学校全体参会老师们的一致认可,此次培训会圆满成功!
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18 October 2018