这个寒假，有了书的陪伴将会更完美~以下是为老师们精选最适合寒假读的好书。
1. 《一间辽阔的教室》
周春梅 著
入选中国教育报2016年度“教师喜爱的100本书”
本书是南京师大附中语文教师周春梅的教育随笔集。作者以阅读、思考、教书育人为乐，不断探索教育的本质；她的课朴素又富有激情，渗透了浓郁的人文情怀,深受学生喜欢。
2. 《怎么上课，学生才喜欢》
魏 勇 著
入选中国教育新闻网2016年度“影响教师的100本书”之TOP10图书
入选中国教育报2016年度“教师喜爱的100本书”
本书是北京十一学校特级教师魏勇的随笔集，作者在书中真诚分享好课的秘密。
3. 《为生活重塑教育：中国的教育创新》
21世纪教育研究院 编
首届“LIFE教育创新峰会”于2015年4月召开，汇聚了众多教育话题和创新案例，本书从中精选出8个案例进行深入探索，全面展现案例相关个人、机构和学校所做出的努力。正是这些零星的新学校、新教育的出现，昭示着中国教育面临的转折，以及一场正在孕育之中、即将席卷全球的教育风暴。
4. 《非常理想，特别现实——北京市十一学校章程与制度集萃》
张之俊 杨 雄主编
本书汇编了北京市十一学校近年来制定的部分规章制度。通过对十一学校的“制度解剖”，推动对学校变革所需制度与文化的深入探讨。
5. 《教育的重建》
杨东平 著
入选中国教育新闻网2016年度“影响教师的100本书”
作者从教育问题出发，围绕中外教育差异、家庭教育、高考改革、教育公平、教育的历史文化传统、教育创新等，探讨教育的价值，教育改革的方向，回答什么是好的教育。其深刻的思想、开阔的视野和深入浅出的表达别具魅力。
6. 《教育方法学》
佐藤学 著 于莉莉 译
入选中国教育报2016年度“教师喜爱的100本书”之TOP10图书
入选中国教育新闻网2016年度“影响教师的100本书”
继《静悄悄的革命》，再掀阅读风暴
国际著名教育专家佐藤学教授倾尽智慧、竭尽全力的代表作
书名虽为“教育方法学”，实为讲述教师应该知道的教育常识
7. 《给教师的5把钥匙》
常生龙 著
入选中国教育报2016年度“教师喜爱的100本书”
在大变革的时代，教师怎么思考、怎么做，才能胜任工作？本书提供了一份独特的“方法论”。本书融合了作者多年博览群书汲取的智慧，以及不同岗位上的人生历练，是作者继《读书是教师最好的修行》后的又一力作。
8. 《让学生学会阅读——群文阅读这样做》
蒋军晶 著
入选中国教育新闻网2016年度“影响教师的100本书”
什么是群文阅读？优质的群文是如何形成的？不同的文体如何做群文阅读？通过群文阅读可以学什么？……在本书中，蒋军晶老师将自己多年做群文阅读的经验全部呈现出来。
9. 《重新想象学习：互联社会的学习变革》
[英] 格雷厄姆•布朗-马丁著 [伊朗] 纽莎•塔瓦科利恩 摄 徐晓红 译
入选中国教育新闻网2016年度“影响教师的100本书”
本书采访了世界教育、技术、设计等领域的思想家与实践者，探讨了技术对教育的作用、学习的本质，以及人们如何在互联社会中应对教与学的新挑战。
10. 《40岁，开始学做教育》
万 玮 著
本书50多篇教育随笔，真实地再现了万玮在40岁的专业成长。跟随他的思想脚步，你会进入新的教育境界。
11. 《重构高效课堂》
陈立 著
《重构高效课堂》出版发行以来，在课改圈里重新刮起了“高效课堂”旋风，很多做课改的学校几乎人手一本，并将其奉做“课改宝典”。
“让更多人了解高效课堂本质，让课改变的简单，为高效课堂正名”是作者陈立赋予本书的使命。